lunes, 6 de mayo de 2019

ABRIL: MES DEL LIBRO.

Abril es el mes de los libros. En este mes de celebran el Día Internacional de Libro Infantil y Juvenil, el Día Mundial del Libro y del Derecho de Autor o Día del Idioma Español. Durante todo el mes se han realizado diversas actividades por parte del Equipo de Biblioteca y el Dpto de Lengua Castellana y Literatura.

Concurso "El libro misterioso".
Cada semana del mes de abril, los alumnos han jugado a adivinar el título de un libro. Todos los días, tenían en la biblioteca a primera hora una pista que les ha ayudado a adivinar de qué obra se trataba.



Mural Historia del Libro.
Alumnos de 1º de Bachillerato de Humanidades han confeccionado un mural sobre la Historia del libro desde la civilización Mesopotámica hasta nuestros días. Los primeros soportes empleados fueron la piedra y las tablillas de arcilla; luego se fue generalizando el rollo de papiro egipcio. En la Edad Media el material más utilizado en Europa fue el pergamino. Un conjunto de hojas de pergamino eran cosidas y encuadernadas formando los códices, los cuales fueron evolucionando hasta los libros que hoy conocemos. En esta evolución, acontecimientos importantes fueron la generalización del uso del papel (S.X), la creación de la imprenta (S. XV)y, finalmente, con los soportes informáticos, la aparición del libro digital o electrónico.
  

Recital Poético.
Con el título "Poesía en Femenino", alumnas de 2º de bachillerato, dirigidas por su profesora de Lengua y Literatura, M. José Rey, han realizado un recital poético el Día del Libro, poniéndole voz a poemas de Rosalía de Castro, Carolina Coronado, Gloria Fuertes, Concha Méndez, Gabriela Mistral...
El recital terminó con la canción de Alfonsina y el mar, de Mercedes Sosa, interpretada por Mª Gracia Romero de 2º de Bachillerato.






Lectura Comprensiva
Nuestra compañera Ana Benítez , del Dpto de Geografía e Historia, planteó esta actividad innovadora y motivadora con alumnos de 1º de ESO, siguiendo una propuesta del Programa ACTÍVATE para combatir el abandono escolar temprano y favorecer la continuidad de estos alumnos en el sistema educativo, mediante metodologías activas.
La lectura elegida, Mitos y Leyendas del Antiguo Egipto.



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