viernes, 15 de mayo de 2026

EL IES LOS MORISCOS DE HORNACHOS RINDE UN EMOTIVO HOMENAJE AL POETA LOCAL, D. JOAQUÍN ACEDO HIDALGO

   RECITAL POÉTICO CON ENFOQUE APS 


En la mañana de hoy, día 20 de mayo; el IES Los Moriscos de Hornachos ha honrado al poeta local, D. Joaquín Acedo Hidalgo, con una actividad literaria en la que el poeta ha declamado  sus versos, acompañado de su familia, del alumnado de 1º de Bachillerato de Humanidades y Ciencias Sociales y de los compañeros y compañeras del SEPAD de esta localidad.

Sus composiciones nacen de un alma pura; de un hombre sencillo y bueno, amante de la poesía y con una ferviente fe en el ser humano: un poeta enraizado en el pueblo y en su sabiduría. Cantan al amor, al paso del tiempo, a la fe religiosa, a la dureza de la emigración, a nuestro querido pueblo de Hornachos, a nuestra Extremadura querida y a la gran familia que hemos formado en el IES Los Moriscos. Con una emoción contenida, ha compartido muchas curiosidades del proceso de creación de su obra y del valor que en la difusión de la misma ha tenido su musa y compañera de viaje, su amada Cati.

Su voz honda y serena ha zarandeado nuestras almas y nos ha hecho valorar aún más la vida. De nuevo, la poesía se ha erigido como el elemento capaz de dotar de sentido a nuestra existencia y de trascender la realidad.

El recital ha estado presidido por el director del Centro, D. Sergio Cuevas Hidalgo; quien, además, ha compartido dos excelentes noticias con el público asistente: la visita a la Universidad de Extremadura y la presentación, en directo, del segundo número de la revista Ecos de Gabriela, desde el Museo Helga de Alvear de Cáceres. Esta revista escolar la  realizamos en incardinación con el Liceo Bicentenario Víctor Jara, de Peralillo (Chile). Las dos actividades se desarrollarán el próximo otoño.

Han actuado de moderadoras en la tertulia literaria la coordinadora de la biblioteca, Montserrat Álvarez Benavente, y la directora del SEPAD, Sierra Barba Camacho.

El encuentro literario se ha desarrollado en la Biblioteca del Centro, de 11.45 a 12:40 h.

¡Muchísimas gracias, querido compañero, por hacernos partícipes de tu experiencia poética!

Compartimos con la comunidad educativa el relato dedicado a nuestro centro, el IES Los Moriscos, titulado: Las paredes que no me vieron crecer y algunas de las fotografías que se han realizado del acto:

                          “LAS PAREDES QUE NO ME VIERON CRECER”, AÑO 2026

Buenos días, Instituto Los Moriscos de Hornachos: 

Hoy vuelvo a visitarte, como en otras ocasiones, acompañado por varios compañeros del SEPAD, gracias al programa intergeneracional “Te regalo mi voz”. Nada más entrar, mi corazón crece en pulsaciones y mi pensamiento se expande por todos los recovecos del lugar. Imagino que soy invisible y miro con ilusión la alegría en esas caras de felicidad en chavales que ya empiezan a pensar en proyectos de Universidad. Aunque mis años en las aulas fueron pocos, mis visitas a este Instituto están dejando una huella que ni el tiempo ni nadie podrá borrar de mi mente. Instintivamente, casi sin darme cuenta, me voy quedando un poco rezagado del grupo, como aislado, caminando lento, sin prisa; mirando el trabajo que hay detrás de cada mural expuesto por todo el recinto. Suena el timbre que anuncia el recreo; todo el silencio que había hasta entonces, se convierte en un ir y venir de jóvenes por los pasillos y; entre ese bullicio de voces, risas y bocadillos, alguien pronuncia mi nombre. Me vuelvo a mirar de dónde creo que vino la voz y saludo sonriendo a quien me llamó. Un poco después, en el patio, se repite la misma acción: me llaman de lejos y con mucha alegría me saludan con la mano. Yo respondo de igual forma, y así siempre que nos vemos en alguna parte. Son jóvenes estudiantes que se alegran de verme. Hablamos, participamos en actividades, comentamos libros en la biblioteca o en talleres, etc. He conocido este Instituto casi sin querer, y se ha convertido para mí en algo más que un edificio de ladrillos, pizarras y colonias de “vencejos”; se ha convertido en el escenario perfecto para soñar, compartir dudas, miedos, resaca de sueño y esas alegrías que solo se sienten cuando se está rodeado de la gente adecuada. Se ha convertido, en definitiva, en otra ilusión más en mi vida, con la esperanza y el deseo de que la próxima visita a este centro llegue pronto. Pienso, por experiencia, que las lecciones más valiosas no siempre están en los libros, sino detrás de cada abrazo después de un mal día; en esa mirada de complicidad en medio de una clase, en el apoyo de los profesores; que, además de enseñar, nos guían cuando nos sentimos agobiados, perdidos; o, simplemente, cansados. Por un momento, me detengo a mirar los pupitres vacíos de las aulas, y me veo allí, rodeado de mis compañeros de estudio. Veo las risas grabadas en el aire, veo la actitud positiva de mis colegas hacia mí; veo a mis profesores explicando con paciencia, con mucha paciencia, las materias del día a día. De pronto, una mano sobre mi hombro me lleva de nuevo a la realidad del momento. Adiós a esa mochila pesada de libros, adiós a los corrillos de buen rollito, adiós a la vida estudiantil que viví por momentos desde un mundo imaginario: el próximo día que esté de nuevo con vosotros, seguiré con mi pensamiento donde hoy, sobresaltado, lo dejé. 

Gracias, Instituto Los Moriscos, por ser el refugio donde me siento como un adolescente; gracias, profesores, alumnado, rinconcito del bar, conserjes… etc., por compartir conmigo estos ratitos, estos momentos que quedarán grabados en mi memoria para siempre.

                                                                                                       Fdo. Joaquín Acedo Hidalgo


                                            GALERÍA DE FOTOGRAFÍAS

                                                           


                                                                       


           
                                     

                COMUNIDAD EDUCATIVA DEL IES LOS MORISCOS DE HORNACHOS

sábado, 9 de mayo de 2026

EL IES LOS MORISCOS DE HORNACHOS RECIBIÓ ILUSIONADO A LA AFAMADA ESCRITORA, ANA ROSSETTI

     EMOTIVO ENCUENTRO LITERARIO        


En la mañana de ayer, día 8 de mayo, el IES Los Moriscos de Hornachos recibió a la prestigiosa escritora, Ana Rossetti, en un ambiente marcado por la expectación y el entusiasmo. 

El encuentro literario, con título, La revolución de Carolina, estuvo dedicado a la escritora romántica extremeña, Carolina Coronado; una mujer polifacética, activista feminista y antiesclavista, que desafió a la sociedad machista de la primera mitad del s. XIX, para que las mujeres pudieran abrirse camino en el mundo de la creación literaria y lucharan en defensa de su propio destino. Así pues, fundó La Hermandad Lírica, una asociación de mujeres escritoras que compartían sus creaciones en la prensa y se ofrecían apoyo mutuo, constituyendo uno de los primeros ejemplos de sororidad en la literatura española.

El encuentro literario estuvo financiado por el Ministerio de Cultura, en el marco del Proyecto Lector Por qué leer a los clásicos una convocatoria en la que nuestro centro fue seleccionado entre cincuenta, a nivel nacional, para desarrollar la actividad en honor a la escritora, Ana Rossetti. La velada literaria transcurrió en la biblioteca Juan Cáceres y estuvo presidida por el director del Centro, Sergio Cuevas Hidalgo, y por la coordinadora de la actividad, Montserrat Álvarez Benavente. Además del alumnado y de los profesores anteriormente mencionados, asistió una representación del profesorado que participa en el proyecto.  

El objetivo principal del programa lector es llevar a las aulas a los autores y autoras del panorama nacional y mantener un encuentro literario con los estudiantes sobre un clásico de la literatura española. 

Durante el encuentro, Ana Rossetti mantuvo una charla- coloquio con el alumnado de 1º de Bachillerato, que había leído y comentado la obra, Deudas contraídas, una obra necesaria y rotunda, que nos transforma a nivel ético y nos mueve a la lucha para conseguir todo cuanto se nos ha arrebatado. 

Finalmente, la escritora remarcó la entrega absoluta del alumnado a la actividad y revalorizó su interés por la lectura y la cultura. Así pues, en agradecimento, nos invitó a realizar el curso próximo un paseo literario vinculado a su obra, Maravillosas, por el emblemático barrio de Malasaña, en Madrid.   

 GALERÍA DE FOTOGRAFÍAS

                                                                              


                                                       


                                         

                                                                           


                                                                                       

                                                                                 




                                                                              

                           

                                                                                  


                                                                              
                                                                                  


                 ¡ MUCHÍSIMAS GRACIAS, ANA, POR SU INMENSA GENEROSIDAD!   

                COMUNIDAD EDUCATIVA DEL IES LOS MORISCOS DE HORNACHOS                                         

sábado, 18 de abril de 2026

PRIMAVERA CULTURAL Y LITERARIA EN EL IES LOS MORISCOS DE HORNACHOS

     LA BIBLIOTECA JUAN CÁCERES 

                   EL ÁGORA DE NUESTRA COMUNIDAD




El IES Los Moriscos de Hornachos tiene el honor de compartir con la ciudadanía el programa de actividades que se ha desarrollado y continúa implementándose, en el marco de la Primavera Cultural de este curso escolar, 2025/2026.

En la antesala del Día Mundial del Libro, Día 23 de abril, queremos revalorizar, desde nuestro centro, el papel fundamental que desempeñan las bibliotecas. La biblioteca simboliza el universo, siempre cambiante y en continua transformación. Estos templos del saber albergan tal sabiduría, que se erigen como heraldos de la esperanza para el ser humano. Su impronta incide positivamente en nuestro día a día, permitiéndonos contemplar la realidad desde múltiples perspectivas; adaptarnos a las transformaciones necesarias para vivir en un mundo sostenible; promover la colaboración intergeneracional en ámbitos rurales y urbanos y luchar en favor de la diversidad, la inclusión y el diálogo: el método de conocimiento más importante que conoce el ser humano para alcanzar la verdad.

Como expresa la poeta Ada Salas, Medalla de Extremadura 2019 —escritora que tendremos el gran honor de recibir en nuestro centro el curso próximo—: "Las bibliotecas y los libros nos guían por el laberinto del mundo".

Compartimos nuestro programa y les hacemos partícipes del excelente trabajo que realiza nuestro alumnado:


CON AMOR, DESDE PLASENZUELA Y HORNACHOS




A continuación, compartimos los vídeos realizados en Plasenzuela y Hornachos por personas de diferentes generaciones, en el marco del I Certamen de Cartas de Amor Viajeras, organizado por la Consejería de Educación de Extremadura. Además de estos dos vídeos, mostramos el pódcast realizado por nuestra compañera, Dolores Pizarro Fortaleza, y el vídeo de nuestro compañero del Liceo Bicentenario Víctor Jara, de Peralillo (Chile), Joaquín Lorca  González:






El profesor Joaquín Lorca González, del Liceo Víctor Jara de Peralillo (Chile), recita el poema, «Besos»:


Seguidamente, damos visibilidad a la noticia del cub de lectura mantenido con los compañeros y compañeras del SEPAD de Hornachos y con el alumnado y el profesorado del Ciclo Formativo de la Familia Profesional de Hostelería y Turismo que se imparte en nuestro centro, en torno a la obra, Como agua para chocolate, de la escritora mexicana, Laura Esquivel:



     MES DEL LIBRO 

Encuentro facilitado por la Consejería de Educación, Ciencia y Formación Profesional, dentro de la iniciativa de Encuentros Literarios  




Adjuntamos el enlace al site de los diferentes trabajos realizados sobre las obras leídas, Los Medina y La tercera máscara, de Care Santos, entre los que se encuentran: pódcasts y murales ilustrativos:

     https://sites.google.com/d/1dMq9JmS3hjxFPl-PaPqb6tvhuDbGCCMy/p/1FVq6P6DA-ui2YJt0w3XM4lNxfRMAt80v/edit


A continuación, compartimos las reseñas periodísticas de muchas de las actividades que han conformado nuestro programa de actividades culturales: 


























 LICEO VÍCTOR JARA Y ECOS DE GABRIELA

https://www.instagram.com/reel/DXr6jrliuVa/

























LECTURA POÉTICA DE DESCENDIMIENTO




 

            


                   CÓDIGO ESCUELA 4.0 EXTREMADURA

                           LECTURA, PENSAMIENTO COMPUTACIONAL Y CREATIVIDAD

Hemos iniciado la lectura de la obra de Ana Alcolea, El secreto del galeón, a través de la Biblioteca Digital Librarium, con el alumnado de 1º de ESO B, y la hemos interrelacionado con todo lo aprendido en el proyecto Código Escuela 4.0 Extremadura. Para ello, el alumnado ha utilizado el pensamiento computacional, con el fin de crear un Diario de a bordo, fundamentado en las tres partes de un relato: introducción, desarrollo y conclusión,  programando el Robot Maqueen 40. El resultado ha sido la creación de una historia interactiva, en la que se han utilizado las luces y el sonido para marcar la ilusión del inicio de la travesía (luces verdes); el desarrollo, los obstáculos que podrían sobrevenirnos durante el trayecto (luces rojas) y la ansiada recalada a puerto (luces azules). En este caso, la llegada al Liceo Bicentenario Víctor Jara, de Peralillo (Chile); centro con el que desarrollamos el proyecto. La actividad se completará el curso próximo con un intercambio de estudiantes y con la visita al Monasterio de Santa María de la Rábida y al Muelle de Las tres Carabelas, en Huelva. 

Compartimos el vídeo realizado:


                                                                               
                                                                               



La Dirección General del Libro, del Cómic y de la Lectura ofrece un programa anual de actividades literarias dirigido a alumnos de ESO y Bachillerato de Institutos de Enseñanza Secundaria de titularidad pública, con el objetivo de fomentar el hábito lector en los estudiantes y mejorar el conocimiento de nuestra literatura

El IES "Los Moriscos" de Hornachos ha sido seleccionado por el Ministerio de Cultura, entre los cincuenta centros nacionales, para participar en el programa lector “Por qué leer a los clásicos" 2026, con la escritora, Ana Rossetti, referente de la literatura nacional e internacional.


                                                                                


"Levantaos, caballeros: Es hora de andar."
Don Quijote de La Mancha, Cervantes

¡FELIZ DÍA DEL LIBRO!

CLAUSTRO DEL IES LOS MORISCOS DE HORNACHOS

domingo, 12 de abril de 2026

EL IES LOS MORISCOS ESPERA EMOCIONADO AL AFAMADO NARRADOR ORAL, PEP BRUNO

ENCUENTRO LITERARIO CON PEP BRUNO

                                                                         

El próximo miércoles, día 15 de abril, el alumnado de 1º de ESO asistirá junto a los compañeros y compañeras del SEPAD de Hornachos al encuentro literario con Pep Brunouno de los más célebres narradores orales de nuestro país, cuya obra se ha traducido a una veintena de lenguas. 

Nació en Barcelona, aunque reside desde los siete años en Guadalajara. Es licenciado en Filología Hispánica, en Teoría de la Literatura y Literatura Comparada y diplomado en Trabajo Social. Desde 1994 ha fundamentado su carrera profesional en la creación literaria y en la narración de cuentos. Ha incentivado e intervenido en innumerables eventos y festivales de narración oral y ha participado en la organización del Maratón de los Cuentos de Guadalajara,  entre los años 1994 y 2007.[    

Es socio fundador de AEDA, Asociación de Profesionales de la Narración Oral en España (2010) y de la editorial Palabras del Candil (2005), especializada en publicaciones de libros y cuentos de narradores orales profesionales. Cuenta para un público adulto, juvenil e infantil y durante estos años ha llevado su palabra a dieciocho países hispanoamericanos, Europa y África. []

Ha publicado más de treinta libros, en su mayoría de literatura infantil y juvenil. Dos de estos libros han sido galardonados con sendos premios internacionales.[]

Desde 1994 hasta 2025 ha colaborado en distintas emisoras de radio local, regional y nacional. Entre 2019 y 2025 contó cuentos cada semana en el programa de Radio Nacional de España, Esto me suena, dirigido por Ciudadadano García.[]

Entre 2018 y 2025 realizó junto con otros narradores el pódcast "Iberoamérica de cuento", dedicado al mundo de la narración oral en Iberoamérica.      

En cuanto a los Premios y reconocimientos, destacamos los siguientes:

  • 2009 Ganador del IV Concurso de Álbum del Cabildo de Gran Canaria, junto con Lucié Müllerova.[]
  • 2010 III Premio Compostela de Álbum Ilustrado.[]
  • 2022 Medalla al Mérito Cultural de Castilla-La Mancha.[]
  • 2026 XXXVI Premio de Investigación "García Matos".
      
Este ejercicio de recuperación de la memoria colectiva persigue reivindicar la oralidad en un mundo cada vez más deshumanizado e incierto. Por ello, el cuento oral se convierte en semilla de esperanza para el ser humano.Teniendo en cuenta el enfoque APS del proyecto Te regalo mi voz, los objetivos que perseguimos con la actividad se focalizan en los siguientes:

  • Incentivar el hábito lector y la escritura creativa en los discentes, docentes y comunidad educativa.

  • Revalorizar la oralidad como herramienta para afianzar el vínculo entre las personas y crecer como sociedad. 

  • Promover la oralidad como potentísima herramienta de aprendizaje intergeneracional. 

  • Participar en el proyecto Iberoamérica de cuento con el Liceo Bicentenerario Víctor Jara, centro educativo con el que desarrollamos un proyecto de innovación educativa desde el curso pasado. 

  • Impulsar la sostenibilidad y accesibilidad universal de las bibliotecas.

  • Contribuir a la visibilidad pública de las bibliotecas y servicios bibliotecarios.

  • Fomentar la capacidad de inteligencia emocional en todos los asistentes. 

          La lectura en voz alta posee un valor catártico inconmensurable, pues dota de sentido a nuestra existencia, permitiéndonos incorporar a la vida cotidiana la revelación estética: el valor de la trascendencia, encarnada en términos de sabiduría, felicidad y libertad. La voz es nuestra herencia, que une a las generaciones del presente con las del pasado y con las que vendrán en un futuro como un suceso social ineludible. Por eso, nuestra voz es también un hecho social y cultural compartido.

 CLAUSTRO DEL IES LOS MORISCOS    


                                   GALERÍA DE FOTOGRAFÍAS

                                                                               


                                                                                     


                                                                                   

viernes, 27 de marzo de 2026

PROYECCIÓN DEL DOCUMENTAL LOCAS MUJERES, DE LA AFAMADA CINEASTA CHILENA, MARÍA ELENA WOOD

     GABRIELA MISTRAL Y DORIS DANA                                                 



El próximo 8 de abril, con la gentileza de la afamada cineasta chilena, María Elena Wood, se proyectará en nuestra biblioteca el documental Locas Mujeres, ganador del premio al Mejor Largometraje Documental y Mejor Música Original en los Premios Pedro Sienna 2012. María Elena, así como otros reconocidos artistas, participan en el proyecto intergeneracional con enfoque ApS, que desarrollamos con el Liceo Bicentenario Víctor Jara, de Peralillo (Chile). La proyección se emitirá nuevamente, en horario de tarde,  durante el Mes del Libro, para toda la ciudadanía de Hornachos, en el Auditorio Municipal. 

“La idea surge”, contó María Elena Wood, “cuando aparecen los archivos personales de Gabriela Mistral al morir Doris Dana, que hasta ese momento no se sabía que existían”.

Con este descubrimiento y con la inquietud de Wood por contar esta historia personal que se avecinaba de Gabriela Mistral, la cineasta partió a Estados Unidos a encontrarse con Doris Atkinson, sobrina de Dana, y así encontrarse con los archivos personales de la Premio Nobel. Y como anécdota contó, “Doris Atkinson no hablaba castellano, entonces no sabía lo que decían las cosas y yo le traduje mucho, y fue impresionante para ella después”.

Pero el proceso de investigación no fue tan fácil, como dijo Wood “hubo momentos críticos, sobre todo cuando nos dimos cuenta de la potencia de lo íntimo y lo privado que teníamos en las manos y preguntarse por qué voy a contar esta historia, con qué afán estoy metiéndome en la vida privada de otra persona que además fue reservada en su vida. Ahí me asusté y estuve bloqueada como dos meses”.

Después de ese periodo de reflexión María Elena Wood resolvió que la solución era centrarse en la pérdida de Yin Yin y en la relación con Doris Dana “porque después de toda la investigación nos dimos cuenta de que habían sido los dos grandes amores de Gabriela Mistral, su hijo y Doris”.

El resultado final de este proceso puede verse en el documental “Locas mujeres” estrenado el 2010.

       ¡Muchísimas gracias, María Elena, por tu generosidad y compromiso!                


                                CLAUSTRO DEL IES LOS MORISCOS

jueves, 26 de marzo de 2026

EMOTIVO REENCUENTRO DE LOS CLUBES DE LECTURA, SEPAD E IES LOS MORISCOS DE HORNACHOS

        COMO AGUA PARA CHOCOLATE          


            RELACIÓN ALQUÍMICA: PASIÓN Y ELEMENTOS CULINARIOS

En la mañana de ayer, día 26 de marzo, nos reunimos los clubes de lectura del SEPAD y del IES Los Moriscos de Hornachos para comentar la obra de Laura Esquivel, Como agua para chocolate. En la animada velada literaria, participó el alumnado del Ciclo Formativo de Restaurción, el profesorado y los compañeros y compañeras del SEPAD. El alumnado, haciendo en todo momento gala de su profesionalidad, agasajó a los integrantes de los  clubes de lectura con un riquísimo buffet inspirado en la obra. 

En cuanto a los objetivos perseguidos con la actividad, destacaron los siguientes:

  • Mejorar el índice de lectura y de comprensión lectora del alumnado, utilizando como elemento vehicular la lectura compartida en voz alta.
  • Afianzar las competencias clave en los discentes para el logro de los objetivos de etapa (Perfil de salida), teniendo como referentes los ODS, a partir de la creación de situaciones de aprendizaje diversas e inclusivas, así como incentivar la educación permanente. 
  • Adquirir un compromiso para la mejora de la calidad de la enseñanza y de la sociedad, a través del desarrollo del Plan de Fomento de la Lectura y de las líneas de investigación, experimentación e innovación educativas, en torno a los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS), desde la biblioteca escolar, con el empleo del enfoque ApS con paradigma intergeneracional.
  • Impulsar una ciudadanía crítica capaz de vivir en un mundo diverso y civilizado, promoviendo el fomento de la lectura desde la biblioteca escolar.
  • Revitalizar el mundo rural en favor de la igualdad de oportunidades para evitar la diáspora, mediante el trabajo en red de los diferentes servicios bibliotecarios escolares, municipales, autonómicos y estatales.

La novela, encuadrada en el Realismo Mágico, permitió interrelacionar la literatura con la gastronomía mexicana, creando una atmófera envolvente y fantástica al mismo tiempo. 

La actividad, enmarcada en el proyecto de innovación REBEX, Te regalo mi voz, estuvo presidida por el director del Centro, Sergio Cuevas Hidalgo.

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  ¡ENHORABUENA AL ALUMNADO POR SU ENTREGA Y PROFESIONALIDAD!

                     ¡MUCHÍSIMAS GRACIAS A TODOS LOS PARTICIPANTES!   

                                   CLAUSTRO DEL IES LOS MORISCOS